Segítünk kibontakoztatni gyermeke képességeit ABA terápiával!
Központunk olyan átfogó fejlesztési lehetőségeket kínál, amelyek az Alkalmazott Viselkedéselemzés (ABA) tudományosan megalapozott módszertanára épülnek. Az ABA több mint 40 éve bizonyítottan hatékony megközelítés az autizmus és egyéb fejlődési eltérések támogatásában. Munkánk során a legújabb kutatási eredményekre és a vezető egyetemek által kidolgozott, bevált módszerekre támaszkodunk, hogy minden gyermek számára a lehető legjobb fejlődési utat biztosítsuk.
Magyarországon elsőként és egyedüliként kínáljuk a ABA Kids Academy™ programot, amely egy komplex, személyre szabott fejlesztési rendszer. A program magában foglalja az autizmus-specifikus ABA terápiát, a szociális készségek fejlesztését, mozgás- és szenzoros integrációs terápiát, beszéd- és nyelvi fejlesztést, valamint a szülők támogatását – mindezt egy helyen, a gyermek egyéni szükségleteire szabva.


Célunk
Elkötelezettek vagyunk amellett, hogy a legmagasabb színvonalú, egyénre szabott fejlesztést biztosítsuk gyermekének és családjának. Munkánk a legmodernebb, gyermekközpontú megközelítésre épül, amelynek alapját az Alkalmazott Viselkedéselemzés (ABA) bizonyított módszertana adja.
Az ABA Kids csapatában mindannyian hiszünk abban, hogy a pozitív megközelítés kulcsfontosságú az új készségek elsajátításában és a viselkedésbeli nehézségek enyhítésében. Hosszú távon fenntartható fejlődést és valódi életminőség-javulást csak úgy érhetünk el, ha a gyermek számára egy jól strukturált, autizmusbarát tanulási környezetet alakítunk ki és a gyermek érzelmi jóllétére helyezzük a hangsúlyt.
Az ABA Kids szakmai csapatát Magyarország első és legnagyobb tapasztalattal rendelkező, nemzetközileg akkreditált viselkedéselemzője és gyermekpszichológus vezeti. Csapatunk kiemelkedő gyógypedagógusokból, logopédusból, mozgásfejlesztő szakemberekből, valamint zenei és művészetterapeutákból áll, akik elhivatottan támogatják az autizmussal élő gyermekeket és családjaikat, segítve őket ezen az úton, hogy a lehető legteljesebb életet élhessék.
Alapértékeink
Empátia és Támogatás
Minden gyermek és család megérdemli, hogy tisztelettel, kedvességgel és megértéssel forduljanak feléjük. Fontosnak tartjuk, hogy a fejlesztés egy meleg, biztonságos és támogató környezetben valósuljon meg
Együttműködés
Az ABA alapú fejlesztés sikere a szakemberek, szülők, gondozók és más érintett szakmai szereplők közötti hatékony együttműködésen múlik. Célunk egy olyan összetartó támogató rendszer kialakítása, amely segíti a gyermeket a fejlődésben.
Személyre szabott fejlesztés
Minden gyermek egyedi, ezért a fejlesztési terveket az ő sajátos erősségeihez, szükségleteihez és céljaihoz igazítjuk, hogy a lehető legnagyobb fejlődést érjük el.
Családok megerősítése
A szülők támogatása és képzése kulcsfontosságú, hiszen a megfelelő eszközökkel és tudással felvértezve hosszú távon is segíthetik gyermekük fejlődését a mindennapokban.
Tudományos módszerek
A legkorszerűbb, tudományosan igazolt ABA technikákat alkalmazzuk, amelyek hatékonyak és valódi változást eredményeznek. Munkánk alapja az átláthatóság, a szakmai tisztesség és az őszinteség.
ABA Kids Learning Center
Szakmai kiválóság
Az ABA Kids International úttörőként vezette be Magyarországon az ABA Kids Academy™ programot. Ez az átfogó fejlesztési rendszer egyesíti az autizmus-specifikus ABA terápiát, a szociális készségek fejlesztését, a mozgás- és szenzoros integrációs terápiát, a beszéd- és nyelvi fejlesztést, valamint a szülők támogatását – mindezt egy helyen, a gyermek egyéni fejlesztési céljaira szabva.

Csapatunk
Ismerje meg szakembereinket!
"WE BELIEVE IN EVERY CHILD’S POTENTIAL"
Szulyovszky Éva, MA, BCBA, IBA
Alapító és Szakmai Igazgató
Több mint 20 éve dolgozom az Alkalmazott Viselkedéselemzés (ABA) és a gyermekpszichológia területén, elkötelezetten segítve az autizmus spektrumzavarral (ASD) és más fejlődési eltérésekkel élő gyermekeket és családjaikat.
Debrecenből származom, pszichológia alapképzésemet a University of Georgia egyetemen végeztem, majd gyermekpszichológia mesterfokozatot szereztem a City University of New York (CUNY) egyetemen. Ezt követően a Pennsylvania State University képzésén szereztem meg a BCBA (Board Certified Behavior Analyst) minősítést. Szakmai utam során az Egyesült Államokban, Magyarországon, Ausztriában és az Egyesült Arab Emírségekben dolgoztam, ahol különböző érintettségű gyermekeket, családokat és szakembereket támogattam személyre szabott ABA fejlesztésekkel.
Pályafutásom egyik meghatározó állomása volt, amikor részt vehettem a The McCarton School (ma Keswell School) alapító csapatának munkájában New Yorkban. Ez az iskola az Egyesült Államok egyik legelismertebb ABA-programját működteti, és olyan vezető szakemberekkel dolgozhattam együtt, akik az Autism Speaks alapítói között is szerepelnek. Később a dubai WilsonCentre klinikai igazgatójaként tevékenykedtem, majd megalapítottam Magyarország első ABA fejlesztőközpontját.
Szakmai specializációm kiterjed a következő területekre: terapeuta képzés és szupervízió, Verbal Behavior (VB)-Verbális Viselkedés, Discrete Trial Teaching (DTT)-Próba szerinti tanítás, Functional Communication Training (FCT)-Funkcionális Kommunikációs Tréning, and Natural Environment Teaching (NET)-Természetes Környezetben Tanítás. Ezen felül, képesített ADOS-2 és PEERS for Preschoolers tanúsítványokkalal is rendelkezem.
Az ABA Kids központ szakmai vezetésében célom, hogy minden gyermek számára a lehető legmagasabb színvonalú, átlátható, elfogadó és szeretetteljes fejlesztést biztosítsunk. Küldetésem, hogy Magyarországon és Európában is tovább bővítsem az ABA szolgáltatásokat, segítve a családokat és a szakembereket abban, hogy valódi, hosszú távú fejlődést érjenek el a gyermekek életében.
Pintér-Nagy Katalin
Alapító és Ügyvezető Igazgató
A Corvinus Egyetemen szereztem mesterdiplomát nemzetközi gazdálkodás szakon, majd több éven keresztül multinacionális vállalatoknál dolgoztam vezetői és üzleti területeken. Az itt szerzett tapasztalatok megtanítottak a stratégiai gondolkodásra, a rendszerszemléletre, a szervezett működésre és a magas szakmai elvárásokra, amelyek ma is meghatározzák a munkámat.
Az ABA Kids vezetőjeként célom, hogy intézményünk működése minden területen a nemzetközi színvonalat képviselje. Hiszek a folyamatos fejlődésben, az innovatív szakmai megoldásokban és abban, hogy a gyermekek és családjaik a lehető legmagasabb színvonalú ellátást érdemlik. Ugyanilyen fontos számomra, hogy olyan támogató, inspiráló munkahelyet építsünk, ahol kollégáink hosszú távon is fejlődhetnek, és örömmel végzik hivatásukat.
Két gyermek édesanyjaként saját tapasztalataimon keresztül is megtapasztaltam, milyen meghatározó szerepe van a megfelelő szakmai támogatásnak egy család életében. Ez indított el azon az úton, hogy pályát váltsak, és a gyermekek fejlesztésével kezdjek foglalkozni.
Ennek eredményeként gyógypedagógus diplomát szereztem tanulásban akadályozottak pedagógiája és pszichopedagógia szakirányokon. Ez a hivatás lehetőséget ad arra, hogy a korábbi üzleti tapasztalataimat és vezetői szemléletemet a gyermekek fejlődésének szolgálatába állítsam, miközben nap mint nap olyan munkát végezhetek, amely valódi értéket teremt.
Jelenleg is ABA terapeuta tanulmányaimat folytatom, mert meggyőződésem, hogy egy szakmai vezetőnek nemcsak irányítania kell egy intézményt, hanem mélyen értenie is kell ahhoz a munkához, amelyet a kollégái nap mint nap végeznek. Fontos számomra, hogy folyamatosan fejlesszem tudásomat, kövessem a legújabb nemzetközi szakmai irányelveket, és ezt a szemléletet az ABA Kids működésében is érvényesítsem.
Hiszem, hogy a magas szakmai színvonal, a tudományosan megalapozott módszerek, az együttműködés és az empátia együtt teremthetik meg azt a környezetet, ahol a gyermekek a bennük rejlő lehetőségeket a lehető legjobban kibontakoztathatják.